Protéger la population bissaoguinéenne de la Covid-19

Des clubs d’hygiène pour sensibiliser dans les écoles

Handicap International met de nouveau en place des clubs d'hygiène en Guinée-Bissau, en collaboration avec la direction des écoles et les parents des enfants handicapés identifiés dans 12 communautés. Il est aujourd'hui nécessaire d’instaurer des habitudes d'hygiène rigoureuses dans les écoles et communautés, pendant et après la pandémie. Ces clubs d’hygiène ont donc pour objectif de sensibiliser notamment les enfants handicapés, mais également les étudiants, les parents, les tuteurs et le personnel enseignant, sur les moyens de prévenir et de combattre la Covid-19.

Pour la rentrée scolaire, le Haut-Commissariat pour la Covid-19 et le Gouvernement bissaoguinéen ont réalisé des affiches pour sensibiliser les élèves, les parents, les tuteurs et la société sur la nécessité de respecter les normes de prévention : la distanciation physique, l'hygiène des mains et l'utilisation du masque.

Des programmes radio pour toucher un public plus large

En Guinée-Bissau, la radio est le média le plus accessible pour véhiculer l'information. Dans le cadre du projet d’éducation inclusive de Handicap International, trois sessions d'enregistrement de programmes de sensibilisation à la radio ont eu lieu fin octobre 2020 afin de protéger les enfants handicapés du Covid-19. Dans chaque session, les invités ont eu l'occasion d'aborder des questions et des situations liées à l'éducation inclusive et au bien-être des enfants pendant la pandémie. Ces enregistrements radio ont été diffusés à la Radio Sol Mansi (RSM) dans le programme "Fala de Deficientis", destiné au public handicapé sur tout le territoire national et sur Internet.

Dans le cadre de ce projet, un script pour la production d'un spot a été développé avec des messages essentiels pour sensibiliser les élèves, les parents et les tuteurs à la nécessité de respecter les règles de prévention lors du retour à l'école. Des messages mettent également en garde les élèves contre les comportements à risque sur le chemin de l'école.