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Le parcours de Rachana, une source d’inspiration pour ses proches

Inclusion Réadaptation Santé
Népal

Rachana, 14 ans, a une infirmité motrice cérébrale. Ses parents ont mis plusieurs années à accepter son handicap. Aujourd’hui, chacun de ses progrès est une grande victoire. Voici son portrait.

Une jeune fille dans un fauteuil roulant sourit au photographe.

Depuis sa rencontre avec les équipes de HI, Rachana a fait d'énormes progrès. | © B. Kala Poudel / HI

Un handicap difficile à accepter pour ses parents

Ses parents l’assurent, Rachana a été une enfant en bonne santé jusqu’à ses 6 mois. C’est après avoir contracté une pneumonie sévère que la petite fille a commencé à montrer des signes inquiétants : sa jambe droite semblait paralysée. De même, elle rencontrait des difficultés importantes pour communiquer.

Son état de santé s’est dégradé au fur et à mesure qu’elle grandissait. Pour son père, Devendra, il était impossible d’imaginer qu’elle puisse être porteuse d'un handicap :

« Au lieu de grandir, ma fille ressemblait de plus en plus à un enfant dénutri. Elle ne pouvait dormir que d’un seul côté, ses bras et ses jambes étaient enflés. Ma fille avait l'air inconsciente et n'était pas en état de savoir ou de réagir à quoi que ce soit. »

Issue d'une famille de cinq personnes, Rachana a deux frères et elle est la plus jeune de la famille. Elle est aimée et choyée par tous les membres de sa famille. Ses voisins la traitent également avec bienveillance.

Mais lorsque Devendra entend certains proches, qui viennent parfois chez lui de l'extérieur du village ou de la communauté, dire de sa fille « il vaudrait mieux qu’un tel enfant soit mort », son cœur saigne, confie-t-il.

Sensibiliser les parents et fournir des appareils d’assistance

L’année dernière, les parents de Rachana ont commencé à participer au projet d’éducation inclusive de Handicap International intitulé SIKAI. Devendra a participé à plusieurs formations de sensibilisation au handicap. Des appareils d’assistance tels qu’un cadre de marche, un fauteuil roulant et des orthèses ont également été fournis à l'adolescente.

Depuis, Rachana a fait de nombreux progrès. Elle peut désormais s’assoir et se tourner de chaque côté en position allongée. Elle réagit également de plus en plus à ce que disent ses proches.

« Notre fille réussit à exprimer par des signes les mouvements qui lui sont difficiles, elle rit même de joie lorsqu’elle est heureuse. »

Une professeure itinérante pour l’accompagner à la maison

Enfin, le projet SIKAI de Handicap International a également mis à leur disposition une professeur itinérante, Punam, qui est déjà venue plusieurs fois à leur domicile pour accompagner Rachana.

Grâce au matériel d’enseignement adapté, Punam apprend à Rachana à lire et a également formé sa famille aux méthodes d’enseignement afin qu’elle puisse facilement s’exercer même en l’absence de sa professeure.

Publié le : 16 octobre 2024
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